Объявления

четверг, 27 апреля 2023 г.

Что должны знать и уметь ученики к концу 1 класса

 

Что должны знать и уметь ученики к концу 1 класса

Русский язык:

1.      Составлять предложения из слов.

2.      Отличать текст от набора предложений.

3.      Составлять небольшой текст (3 – 4 предложения) на заданную тему и записывать его с помощью учителя.

4.      Различать согласные и гласные звуки.

5.      Правильно списывать слова, предложения, текст; проверять написанное, сравнивая с образцом.

6.      Делить слова на слоги, ставить ударение.

7.      Писать заглавную букву в начале предложения и именах собственных.

8.      Писать буквы и, у, а после шипящих(жи-ши, чу-щу, ча-ща).

9.  Обозначать мягкость согласных с помощью ь.

10.  Не употреблять ь в буквосочетаниях ЧК, чн, нщ, нч и т.п.

11.  Безошибочно писать уже изученные словарные слова.

12.  Делить слова на части для переноса.

13.  Ставить знаки препинания в конце предложения.

Литературное чтение:

1.      Осмысленно, правильно читать целыми словами.

2.      Заучивать наизусть небольшие стихотворения.

3.      Отвечать на вопросы учителя по содержанию прочитанного.

4.      Высказывать своё отношение к героям прочитанных произведений.

5.      Различать литературные жанры: рассказ, сказка, стихотворение.

6.      Подробный пересказ текста.

7.      Составление устного рассказа по картинке.

           Математика:

1.      Читать, записывать и сравнивать числа в пределах 10.

2.      Выполнять на уровне навыка сложение и вычитание в пределах 10.

3.      Находить значение выражений в 2 действия.

4.      Сравнивать, складывать и вычитать именованные числа.

5.      Читать и записывать именованные числа (длина, масса, объём).

6.      Читать и записывать информацию в таблицу.

7.      Решать простые задачи.

8.      Решать числовые ребусы и головоломки.

9.  Выделять признаки предметов.

10.  Узнавать и называть плоские геометрические фигуры.

11.  Определять длину отрезка.

Окружающий мир:

1.      Называть окружающие предметы и их взаимосвязи.

2.      Объяснять, как люди помогают друг другу жить.

3.      Называть живые и неживые природные богатства и их роль в жизни человека.

4.      Называть основные особенности каждого времени года.

5.      Оценивать правильность поведения человека в природе.

6.      Оценивать правильность поведения в быту ( правила общения, правила ОБЖ, уличного движения).

 

 

 

четверг, 13 апреля 2023 г.

Тексты для списывания 1 класс

 

Хитрый кот

         Набежала    туча.    Пошёл    дождь.   У    крыльца   большие      лужи.     Кот     Васька      прыгнул    на    камень. Он    стал    пить    воду     из     лужи.      Лапки     у     кота сухие.    Хитёр     котик.

 

Аня     и     Юля      идут     в     парк.   Там    рос     пушистый      клён.     На      ветку     села      галка.    Дети сыпали     крошки      хлеба.    Птица    клевала    корм.   Девочки рады.

Для друзей


        
Яша     и     Юра      вышли      из      дома.    Они     идут гулять.    Вот    двор.    Там     часто     играют     малыши. Мальчики     делают    для     них     горку.    Малыши     рады.

 

Школа

        Мне   семь   лет.    Я    учусь    в    школе.     Наша   школа красивая.   У    входа    в    школу     растут      розы.

 

Настя

Пришла   Настя   из  школы.   Мама   и   бабушка   были дома.   Настя   села   у   стола.   Она   стала   читать   им   книгу.


Утром

Даша    встала   рано   утром.   Она   открыла   кран.   Тут мыло.   Даша   вымыла   руки   с   мылом.


Осы

         Был     тёплый      день.      Катя     и      Юра     идут    в рощу.    Кругом     тишина.     Вот     большой     пень.    А    там осы.     Они     гудели.     Дети     убежали     домой.

 

Ясли

        Бабушка    водит    Юру и Юлю   в   ясли.     Малыши    любят    играть.    Юра    строит    дом.    Юля     смотрит    книгу.

 

Мой   дядя

        Утром     люди    идут     на   работу.   Мой   дядя    работает   на    заводе.     Там     делают    машины.

 

Кеша

У    нас    живёт    попугай    Кеша.   Он    часто    смотрит   в    окно.    Кеша     любит    просо.    После    еды   он    чистит клюв.

 

Мурка

У   Саши    и    Миши    кошка   Мурка.    Они     налили молоко.   Кис- кис,   Мурка.    Кошка    пьёт     молоко.

 

Собака    сердито     лаяла.     Перед    ней     сидел    котёнок.    Он     жалобно     мяукал.    Вася     прогнал    собаку.

 

Стоит      большая      ёлка.     На      ветках      игрушки. Шарики    и      хлопушки,     слоники    и     зайчики.

 

Спала    кошка   на   крыше.   Она    сжала    лапки.    Села    около    кошки      птичка.     Не   сиди    близко, птичка.   Кошки   очень   хитры.

 

Ветер

Был     тёплый    день.    Шалун     ветерок     дёрнул    за косы     ивы     и     скрылся.     Ивы     заплакали.    А      шалун побежал      дальше.

 

Васька

Дождик     стучал      по     трубе.     Он     бил    по    стёклам.    Кот     Васька     забился     под    стул.     Ударил гром.    Сверкнула     молния.    Кот     испугался     грозы.

воскресенье, 5 февраля 2023 г.

Дистанционное обучение Планирование 06.02.2023 – 09.02.2023 1 класс

 

Планирование 06.02.2023 – 09.02.2023

№ урока

по КТП

Класс

Дата

Тема

Задание

Контроль

 

 

 

 

 

Литературное чтение

 

84

1-Г

07.02

А.С. Пушкин. Сказки

Посмотреть видеоуроки

https://yandex.ru/video/preview/3682923230374776846

https://yandex.ru/video/preview/4100667390506240967

С. 92-93, пересказать своими словами любимую сказку А. С. Пушкина

85

1-Г

08.02

Л. Н.Толстой,

К. Д.Ушинский

Рассказы для детей

  Посмотреть видеоуроки

   https://yandex.ru/video/preview/4631851765773244650

  С. 94-95, подготовить выразительное чтение

86

1-Г

09.02

К.И. Чуковский «Телефон», «Путаница»

Посмотреть видеоурок

https://yandex.ru/video/preview/10933587726909112125

С. 96-97, прочитать сказку «Телефон»

 

 

 

 

Русский язык

 

105

1-Г

06.02

Слова, отвечающие на вопросы какой?, какая? какое?

Посмотреть видеоурок

  https://yandex.ru/video/preview/15050413126395183635

Прописи с. 58-59

Прописи с. 58-59 прописать

 

106

1-Г

07.02

Правописание безударных гласных в корне слова

Посмотреть видеоурок

  https://yandex.ru/video/preview/11533752667738487951

в рабочей тетради прописать минутку каллиграфии 2.00-2.03 мин

списать текст (диктант) 20.55 мин

в рабочей тетради прописать минутку каллиграфии 2.00-2.03 мин

списать текст (диктант) 20.55 мин

107

1-Г

08.02

Правописание безударных гласных в корне слова

Посмотреть видеоурок

  https://yandex.ru/video/preview/11533752667738487951

Прописи с. 60-61, прописать

Прописи с. 60-61, прописать

108

1-Г

09.02

Правописание звонких и глухих согласных на конце слова

Посмотреть видеоурок  

https://yandex.ru/video/preview/12538807541639202511

в рабочей тетради выполнить минутку каллиграфии (буквы, предложение Лев Николаевич Толстой…..)1.15мин – 3.00мин

записать пары слов 10.00мин – 11.52 мин (карандаши – карандаш, жирафы - ….)

в рабочей тетради выполнить минутку каллиграфии (буквы, предложение Лев Николаевич Толстой…..)1.15мин – 3.00мин

записать пары слов 10.00мин – 11.52 мин (карандаши – карандаш, жирафы - ….)

 

 

 

 

Математика

 

105

1-Г

06.02

Вычитание из чисел 8. 9. Решение задач

Посмотреть видеоурок

https://yandex.ru/video/preview/5514703487291201639

С. 33, № 2 – решить задачу

С. 33, № 3 – решить задачу

С. 33, № 2 – решить задачу

№ 3 – решить задачу

106

1-Г

07.02

Вычитание из числа 10.

Посмотреть видеоурок  

https://yandex.ru/video/preview/5680950670776808719

С. 34, № 1 – решить примеры

С. 34, № 2 решить задачу

С. 34, № 1 – решить примеры

С. 34, № 2 решить задачу

107

1-Г

08.02

Вычитание из чисел 8. 9, 10. Решение задач

Посмотреть видеоурок

https://yandex.ru/video/preview/5514703487291201639

С. 34, № 3 – выполнить геометрическое задание

С. 34, № 4 решить задачу

№ ? решить примеры под чертой (в один столбик)

С. 34, № 3 – выполнить геометрическое задание

С. 34, № 4 - решить задачу

№ ? решить примеры под чертой (в один столбик)

108

1-Г

09.02

Связь сложения и вычитания

Посмотреть видеоуроки

https://yandex.ru/video/preview/10381512362603048091

https://yandex.ru/video/preview/1014967051034324671

   с. 35,  № 2-  решить задачу

 № 3 – решить задачу

с. 35,  № 2-  решить задачу

 № 3 – решить задачу